STORA SKOLTRÅDEN
Interkommunal ersättning.....någon?
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/det-bor-kosta-att-plugga-pa-universitet_4500912.svd
skottpengar på moderata studenter, någon?
Pålästa killar!
"Dessutom har Sverige bara ett universitet bland världens topp 100."
Vilket av Lund och Uppsala är det då?
Ska man vara riktigt hårddragen kostar det ju faktiskt redan en rätt okej summa att studera, gratis är det ju inte i alla fall, om man ser till högskole/universitetsstudier.
Dyraste kostnaden är ju oftast hyran, och bor man inte allt för dyrt klarar man sig ofta lätt på studiemedel (vet inte hur kostnaderna ser ut mer söder ut i Sverige). Själv får jag flera tusen kr över varje månad, men det är ju lån som jag kommer behöva betala tillbaka senare.
Sen är ju frågan om man ska ha ersättning för att man super ett par gånger i veckan vilket jag tror är problemet i denna fråga.
Idag är ju skolan fullproppad med kurser som inte lär någon något.
Och fullproppad med lärare som bara finnes där för att de är billiga och behövs som utfyllnad.
Så blir det när konkurrensen börjar försvinna, folk slutar bry sig, och tar den enkla bekväma vägen.
Avgifter hade kunnat lösa problemet, men folk tänker inte alltid på att radikala lösningar även ofta medför stora nackdelar.
Tough shit, förstår hur de resonerar, men fortfarande väldigt naivt tankesätt.
Hade varit intressant att höra andra teorier på lösningar.
Studiedag idag, nationella imorgon. Djävligt lugn vecka.
Saknar hur "lätt" allt var i gymnasiet, åh :(
Citat från Nakwa:
Fast det där är ju ändå inte helt sant! "Fullproppad" skulle jag inte påstå, att man värderar utbildningar olika och vad som skulle ge verklig kunskap är däremot ett problem.
Universitet berättar inte alltid hur man ska använda sig av kunskapen de lär ut och samhället har ett ekonomiserat tankesätt om vad som behövs för samhället. Det gör inte att kurserna skulle vara mindre viktiga och bara finns som utfyllnad. Det innebär att de fått en (orättvis) låg status. Så istället borde man höja statusen för dessa utbildningar och förstå samhällets behov av såväl (ex.) litteraturvetare som revisorer. Att statistiken visar på att de som går humaniorakurser (som med största sannolikhet är det du syftar på) i mindre utsträckning jobbar med något kopplat till sina studier än ekonomistudenter betyder ju inte nödvändigtvis att kurserna är utfyllnad och oviktiga utan vad jag skrivit innan - man vet inte hur man ska använda kunskapen. Den examinerade studenten/arbetsgivaren/samhället kanske inte ens vet att de kan använda sig av just den kunskapen i arbetslivet.
Men visst kan det vara så att man studerar som arbetsmarknadsåtgärden ... särskilt pga arbetslösheten som ändå är ett problem i Sverige. Och då blir ju det en sorts utfyllnad ... fast nu skulle jag aldrig påstå att universitetsstudier skulle vara onödiga.
Jodå, många utbildningar ger jobb direkt. Men de flesta kräver att man spenderar en del av sin fritid på att plugga och göra lite research (vilket borde vara självklart). Hatar du allt plugg så kanske du har valt fel utbildning. Vill man bli riktigt bra på något så kommer det att vara tufft hur som helst.
Såklart finns det några dåliga skolor/lärare också. Det går inte heller att få det perfekt för varje individ. Då hade vi behövt en personlig lärare per student.
Vad man läst under gymnasiet och vad man har gjort på sin fritid är viktigt för hur det går för en på universitetet. Bara för att man tar sig in på ett program betyder inte att man klarar av utbildningen. Vad man väljer att plugga under gymnasiet är ett tidigt val man gör i livet som verkligen kan knäcka en del personer om de väljer fel.
Det hade varit optimalt att veta vad vill jobba med något år innan gymnasiet, men det är det ju knappt någon som vet säkert.
Citat från Nakwa:
Idag är ju skolan fullproppad med kurser som inte lär någon något.
Och fullproppad med lärare som bara finnes där för att de är billiga och behövs som utfyllnad.
Vet inte vilka specifika kurser/program du syftar på - men en sådan syn på utbildning är inte bara djupt problematisk i det avseendet att den är kunskapsfientlig och elitistisk, den är även skadlig för sättet vi betraktar akademins syfte och funktion.
Förstår inte det här med att skolorna skulle vara "fullproppade" med lärare heller, det stämmer helt enkelt inte. Det råder enorm personalbrist i hela utbildningssektorn.
Tror det är superviktigt att motarbeta synen på kunskap som inget mer än ett instrument för att effektivisera samhällets arbetskraft. Skolan måste kunna existera på sina egna villkor, utan att falla offer för Nakwas töntiga dygdetik.
Du måste vara inloggad för att skriva i forumet