Matte!
Sitter och pluggar. Och jag förstår verkligen, verkligen inte logiken i hur man
multiplicerar bråk med varandra. Jag går IB, så förklaringarna i boken är på
engelska, och detta känns hur simpelt som helst, men jag förstår ändå inte.
Någon som har lust att ge mig en hjälpande hand?
Citat från INCIDENT
Sitter och pluggar. Och jag förstår verkligen, verkligen inte logiken i hur man
multiplicerar bråk med varandra. Jag går IB, så förklaringarna i boken är på
engelska, och detta känns hur simpelt som helst, men jag förstår ändå inte.
Någon som har lust att ge mig en hjälpande hand?
KHAN ACADEMY!!!
En youtubekanal som föreläser och visar väldigt tydligt via videor, allt är på engelska. Alltifrån det allra mest grundläggande upp till enkel högskolenivå. Kolla upp det!
Citat från INCIDENT
Sitter och pluggar. Och jag förstår verkligen, verkligen inte logiken i hur man
multiplicerar bråk med varandra. Jag går IB, så förklaringarna i boken är på
engelska, och detta känns hur simpelt som helst, men jag förstår ändå inte.
Någon som har lust att ge mig en hjälpande hand?
Principen är egentligen väldigt enkel: Man multiplicerar täljare med täljare och nämnare med nämnare..
Det första talet, 4/3, blir 1.333... Det andra talet blir alltid 2. Så alla dessa fyra tal är som att skriva 1.333... * 2 = 2.666...
Citat från natsukashi
använd miniräknare!!!!
gånger med decimaltal är samma sak som att gångra 45 och 69 bara det att det står 4,5 och 6,9 typ
Alla får inte ha miniräknare!!!!!
Tack Jimmy, det ser ju helt självklart ut, men så är tydligen inte fallet enligt min mattebok. Man skall lösa talet med någon annan metod. Jaja. Åh. Men jag bockar och bugar för att du lade ner tid på mig.
Men jag skall kolla upp Khan Academy. Tack så väldigt mycket.
kanske ska få plugga om matte A/1 nu när jag börjat om ettan (bytt skola).
Känns ganska drygt då jag redan har väldigt bra betyg från förra året. Har jag tur så får jag dock börja på matte 2 när alla andra pluggar 1:D
Jag gillar matte :3
edit: älskar att ha fått en del av pappas superhjärna. Har aslätt för att lära mig saker bara jag vill^^
Matte <3<3<3
Citat från TruckerSex
Matte är lätt men tråkigt
Det varierar nog lite, beroende på vilken nivå man pluggar matte på :)
Det kom upp en liten diskussion i en annan tråd, angående följande tal:
8x^16 - 3 + x^37 - x^6 / x = 5. Lös med huvudräkning.
Jag anser att, medan vissa förkunskaper krävs. så bör talet ses som en tankenöt där IQ spelar stor roll gällande hur snabbt uppgiften löses. Förkunskaperna som krävs anser jag vara högstadiematte, jag anser att uppgiften utan problem löses enkelt till och med för en person med bara grundläggande kunskap om potenser. Jag skulle aldrig vilja se problemet i ett IQ-test, då problemet kräver förkunskaper ö.h.t, men jag anser som sagt att problemet till stor del är en fråga om IQ.
Vad anser ni?
Citat från Jimmy
Det kom upp en liten diskussion i en annan tråd, angående följande tal:
8x^16 - 3 + x^37 - x^6 / x = 5. Lös med huvudräkning.
Jag anser att, medan vissa förkunskaper krävs. så bör talet ses som en tankenöt där IQ spelar stor roll gällande hur snabbt uppgiften löses. Förkunskaperna som krävs anser jag vara högstadiematte, jag anser att uppgiften utan problem löses enkelt till och med för en person med bara grundläggande kunskap om potenser. Jag skulle aldrig vilja se problemet i ett IQ-test, då problemet kräver förkunskaper ö.h.t, men jag anser som sagt att problemet till stor del är en fråga om IQ.
Vad anser ni?
Sålänge man ser 8-3=5 så ser man rätt tydligt vad x är.
Men jag skulle nog inte kommit fram till något om jag enbart hade högstadiematte i grunden :) då jag är rätt seg i huvudet
Jag tycker om matte.
Kan någon förklara steg för steg? :(
Förenkla:
(x - 2)^3
Finner ingen logik hur de 12x och 6x^2 kommer till
:(
Bara se denna tråd gör mig deprimerad. Så skönt att man klara matte B med typ G minus!
Fattar inte varför man behöver dessa sjuka 8x^16 - 3 + x^37 - x^6 / x = 5 talen......
Citat från saxx
Kan någon förklara steg för steg? :(
Förenkla:
(x - 2)^3
Finner ingen logik hur de 12x och 6x^2 kommer till
:(
Kvaderingsregeln, kanske?
Addamussein: Jaa-a, det förstår jag också.
Men det blir fel i huvudet just när det blir 12x och 6x^2.
jag hade ju mer tänkt att lösningen skulle bli x^3 -8 + 6x
så hur får jag mina x till 12? och vart kommer 6x^2 ifrån?
Du måste vara inloggad för att skriva i forumet